(资料图片)

“到2025年，建设新疆生产建设兵团师范教育基地，培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才；到2035年，以兵团师范教育基地为依托，构建开放、协同、联动的高水平教师教育体系。”这是日前兵团教育局等8部门印发的《兵团新时代基础教育强师计划实施方案》提出的任务目标。该方案的印发，是兵团着力打造新时代高素质专业化创新型中小学（含幼儿园、特殊教育）教师队伍，推动教育高质量发展的又一有力举措。

记者从新疆生产建设兵团教育局获悉，近年来，兵团以高素质教师人才培养为引领，以高水平教师教育体系建设为支撑，以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点，强基础、提质量、优结构，促进教师数量、素质、结构协调发展，为构建高质量基础教育体系奠定坚实的师资基础。

政治素养是师德素养的核心内容，兵团持续加强教师思想政治和师德师风建设，提升教师思想政治素质，坚持教育者先受教育，对教师开展常态化培训教育，健全师德师风建设组织领导体系，全面加强教师思想政治建设，提升教师法治素养。

兵团实施高素质教师人才培育计划，推进职前培养和职后培训一体化发展，创新师范生教育实践和教师专业发展机制模式，建设名校（园）长、名师工作室，着力提升教师培养质量。近年来，兵团以综合性大学为主体，以优质中小学、幼儿园教育教学实践基地为依托，积极开展教育教学研究与改革、师范生见习实习和教育研习；深化师范类专业教育改革，提升师范专业内涵建设与兵团经济社会发展的匹配度，推进和完善“以学生为中心、以产出为导向”的课程体系建设。

兵团持续完善教师培训体系，构建国家、兵团、师市、学校四级联动、相互衔接的教师培训体系，建立学校、师市、兵团三级教学名师培养体系，推动教师培训理论创新和实践探索，促进教师终身学习和专业发展。近5年，兵团培训校（园）长、教师5万余人次，提升了教师专业素质和能力。

兵团不断健全教师激励机制，完善表彰奖励及管理办法。2022年设立兵团教学成果奖，组织开展第一届教学成果奖评选工作，并对获奖的69项教学成果项目优中选优，向教育部申报国家级奖项19个，有4项教学成果荣获国家级教学成果二等奖，实现了兵团教学成果在国家级奖项上的新突破。

据了解，兵团还将进一步完善教育经费投入机制，优化经费支出结构，提高教师待遇保障水平，提升教师专业素质和能力，努力打造新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍。（中国日报新疆记者站记者毛卫华|徐彤彤）